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中职学校电子商务专业“三教”改革的实践探索被引量：2

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摘要本文以电子商务专业为例,分析"三教"改革的意义,论述教师、教材、教法建设中的存在问题及对策,提出建立教学创新团队、加强"双师型"教师队伍建设、校企合作开发实践及创新创业教材等做法,供中职"三教"改革借鉴。

作者黄红波

机构地区广西梧州商贸学校

出处《广西教育》 2020年第10期76-77,105,共3页

关键词中职学校电子商务专业 “三教”改革

分类号 G [文化科学]

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参考文献3

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二级引证文献1

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广西教育

2020年第10期

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