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翻转课堂在中职语文教学中的应用

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摘要本文阐述在中职语文教学中应用翻转课堂,教学内容应遵循适用性原则,教学活动应遵循适当性原则,教学评价应遵循适时性原则,提出将翻转课堂教学分为"前过程""中过程""后过程"三个阶段进行,并以"阅读与欣赏""表达与交流""综合实践活动"等教学模块为例论述翻转课堂教学在中职语文课堂教学中应用。

作者盘寿妹

机构地区桂林市永福县职业教育中心

出处《广西教育》 2020年第10期101-102,共2页

关键词中职语文翻转课堂课堂教学应用

分类号 G [文化科学]

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