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问题导学法在高中数学教学中的应用研究
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摘要
本文阐明问题导学法的内涵及其作用,论述通过合理设计问题、激发学生兴趣,创设问题情境、引发学生思考,联系生活问题、引导学生探究等策略,以提升学生解决问题的能力。
作者
刘飞
机构地区
甘肃省高台第一中学
出处
《广西教育》
2020年第10期112-113,共2页
关键词
高中数学
问题导学法
应用策略
分类号
G [文化科学]
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