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语音可视化技术辅助英语语调习得的有效性研究 被引量:2

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摘要 语调使用现象失误普遍存在于中国英语学习者的口语交际之中,因此,如何提高学生的语调使用能力是英语语音教学中的重点和难点。文章通过把语音可视化技术结合在传统的教学方式中,探讨了可视化技术辅助英语语调教学的有效性,以期对英语语音教学带来有益的启示。
作者 杨昊昕
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2020年第7期89-90,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金 2018-2020年度甘肃省高等院校外语教师发展研究项目“基于多模态语音软件技术的英语语音习得研究”。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献40

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共引文献45

同被引文献15

引证文献2

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