发展学生化学核心素养的小微实验的改进与研发--以乙烯的制取与性质实验改进为例

化学教材中的实验室制备乙烯的方法是乙醇与浓硫酸共热至170 ℃,生成乙烯,虽然此方法经典、成熟,出气稳定,但也有诸多不足之处。以实验室制取乙烯实验以及乙烯性质实验的改进为出发点,对传统制备乙烯方法以及乙烯性质实验的不足之处进行分析论述,提出了实验室制取乙烯的改进方法,同时还对乙烯性质实验的相关改进进行了阐述,并分析了相关实验改进后的优点以及小微实验改进与研发的重要性。