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同伴互评法在初中英语写作教学中的实践探析
被引量:
2
On the Practice of Peer Evaluation in Junior High School English Writing Teaching
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摘要
介绍同伴互评法的概念,分析同伴互评法的理论基础。提出在初中英语写作教学中应用同伴互评法具有以读促写、以点带面、以疑促思的作用。在此基础上,从互评小组、评分标准、同伴互评、总结改进、教学反思等五个环节探究同伴互评法在初中英语写作教学中的具体应用。
作者
马艳丽
Ma Yanli
机构地区
徐州市第三十六中学
出处
《英语教师》
2020年第11期71-73,共3页
English Teachers
关键词
同伴互评法
初中英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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英语教师
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