基于化学核心素养下的教学设计的思考——以化学新人教版教材必修一第一章第二节《离子反应》为例

高中化学在承担“立德树人”的根本任务和培养学生化学核心素养方面发挥着重要作用,并为学生的终身发展奠基。在化学课堂教学中如何培养学生的化学核心素养是值得研究探讨的话题。以化学新人教版教材必修一第一章第二节《离子反应》第1课时的教学设计为例,从三个方面进行探讨:研读教材内容、分析核心素养,完善教案设计、渗透核心素养,做好学案编写、内化核心素养,以期为在高中化学课堂教学设计中落实学生化学核心素养的培养提供借鉴。