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职业院校计算机学科高效课堂教学策略探讨
被引量:
3
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摘要
本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了构建职业院校计算机学科高效课堂的必要性,然后就职业院校计算机学科高效课堂教学策略提出了部分探讨性建议,以期为同行提供参考。
作者
陶梦民
机构地区
济南市技师学院
出处
《职业》
2020年第18期79-80,共2页
Occupation
关键词
职业院校
计算机学科
高效课堂
教学策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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