摘要
创新创业能力已经成为了当前世界范围内促进自身发展的重要手段,对于区域来说,创新和创业也是实现区域经济不断发展,稳步向前的不竭动力。开展创业教育,一方面是为了能够使学生提升自身的创新和创业能力,为实现自身的发展提供一定的方向;另一方面,开展创业教育也是为了积极响应国家的创新驱动发展战略,当前全国各大高校都重视创新和创业课程的发展。本文以广东省东莞市为例,结合区域经济视角下东莞地区高校的创新创业教育现状,分析东莞高校创新创业教育对区域经济的影响,提出优化东莞地区高校的创新和创业教育的具体策略。
出处
《质量与市场》
2020年第2期97-98,共2页
Quality & Market