构建立体几何模型,小议棱锥的外接球问题

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摘要与球相关的切接问题是高考命题的热点,也是考生理解上的难点、易失分点,命题角度多变,要求学生有较强的空间想象能力,在把握题意的基础上对要解决的问题有丰富的联想能力;在解决问题的过程中有良好的平面几何计算能力.在平时的教学中,教师应利用信息技术演示球的内接几何体,让学生有直观想象的依据.本文就棱锥的外接球问题做如下模型探讨.

作者苟丫丫

机构地区甘肃省张掖市第二中学

出处《高中数理化》 2020年第6期2-3,共2页

基金 2018年甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题(课题立项号:GS[2018]GHB1896)研究成果。

关键词高考命题外接球平面几何直观想象联想能力计算能力棱锥命题角度

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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