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聚焦思维能力培养的数学教学研究
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摘要
数学是锻炼思维的"体操",而培养学生的思维能力是提高学生数学核心素养的重要目标之一.为此,本文结合数学学科特点,从高中数学教学实际出发,提出几点教学建议,以期实现对学生思维能力的锻炼和提升,最终提高学生分析问题和解决问题的能力.1鼓励学生敢于猜想,培养学生的思维能力教师在数学教学中要鼓励学生敢于猜想,让学生在原有的知识基础上通过科学猜想,达到锻炼思维能力的目的.
作者
王言西
机构地区
山东省淄博第十中学
出处
《高中数理化》
2020年第6期21-21,共1页
关键词
数学核心素养
数学学科特点
学生思维能力
高中数学教学
数学教学研究
科学猜想
思维能力培养
教学建议
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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