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数形结合思想在高中物理解题中的巧妙应用被引量：1

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摘要高中物理是一门抽象性很强的学科,学生在学习高中物理时往往感到困难,因此需要找到科学的解题方法,提高解题效率.数形结合是一种实用的解题技巧,它将数式和图形相结合,对高中物理解题有积极的作用.1以形表数在高中物理解题过程中,应用数形结合思想,可以以形表数,即从"形"入手,在解题过程中,注意对图形的观察,结合具体现象,将抽象的物理问题变成直观的图形,从而便于寻找规律,顺利解题.

作者赵为京

机构地区山东省日照第一中学

出处《高中数理化》 2020年第6期38-38,共1页

关键词高中物理数形结合思想解题过程寻找规律解题方法解题技巧解题效率巧妙应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2020年第6期

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