职业技能竞赛引领教育改革的实践探索——以闽西职业技术学院为例

The Practical Exploration of Vocational Skill Competition Leading Educational Reform

职业技能竞赛能为学生职业技能培养提供方向,并对教师教学能力的提高具有一定促进作用,成为高职院校进行教学改革的驱动力。职业技能竞赛的设立与实践,一定程度上检验了学生的学习效果,同时也折射出高职院校教学质量的优劣,这对学校进行专业建设与教学改革具有积极作用。高职院校在参与职业技能竞赛过程中,获取有效的方法开展专业建设,对教学改革必要性建立正确的认知。