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“互联网+”背景下高职专业教学资源库“共建、共享”的内涵探究 被引量:1

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摘要 资源库建设在实践手段和理论架构方面,均取得了丰富的成果。同时,资源库的潜在效能还远远没有发挥出来,需要继续进行研究和实践。文章利用图表数据就资源库的内涵进行了深入的分析和领会。通过分析资源库的内涵,对构建和完善职业教育信息化的顶层规划,对全面建设学习型社会具有重大意义。
作者 王思文
出处 《内蒙古科技与经济》 2020年第11期72-73,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金 内蒙古教育厅十三五规划课题《“互联网+”背景下优质教育资源“共建、共享”的高职专业教学资源库建设研究与实践》,课题号NZJGH2018006。
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