摘要
随着新课改的不断深入,完善高中艺体特色管理方式,已成为促进艺体生发展、提高艺体教学的重要途径。因此,高中艺体教师要不断地创新艺体管理模式,通过利用有效的教学手段和管理办法,打造优秀的艺体教学环境。不仅有利于改善艺体生的成长环境,同时有利于高中艺体教学管理机构的有效建立,促进学生全面发展。
出处
《天津教育》
2020年第17期46-47,共2页
Tianjin Education
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“走班制在艺体课和培优补差中的尝试性探究”(课题编号:GS[2019]GHBZ074)研究成果。