期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于童年阅读的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
儿童的成长环境,很大程度上依赖于外部世界为其提供的条件,作为父母和师者,要意识到童年阅读的重要性,依据儿童身心特点,帮助儿童从小养成良好的阅读习惯,使儿童早早地就开始亲近书本、爱上阅读,并让阅读伴随一生,这对儿童的一生成长非常重要。
作者
苗少荣
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石湾第一小学
出处
《天津教育》
2020年第17期55-56,共2页
Tianjin Education
关键词
儿童
阅读
童话
习惯
思考
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡淼亮.
童心童语——让小学体育课堂童趣盎然的策略[J]
.成长,2019,0(12):115-115.
2
宗笑飞.
流淌的文学——加西亚•马尔克斯与《一千零一夜》[J]
.当代外国文学,2019,40(4):142-148.
3
姜宝腾,卢志伟.
大脑前额叶不成熟期儿童自控力的培养与训练[J]
.教育家,2019,0(48):62-64.
4
吴慧敏.
性侵儿童案中被害人陈述可信度判断研究[J]
.河北法学,2020,38(4):186-200.
被引量:8
天津教育
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部