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初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养
被引量:
2
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摘要
初中英语阅读水平的提升一方面可以增强学生的综合英语运用能力,另一方面也使学生的英语学科核心素养得到了提高。本文依据初中英语阅读课的具体特征和现状,提出了加强英语阅读教学的重要性。英语教学的目的不仅仅是教授学生第二语言,更深层的作用是通过英语核心素养的培养和浸润,培养出具备创造性思维、开拓精神的全方位高素质人才。
作者
赵书友
机构地区
山东省滨州市阳信县第二实验中学
出处
《天津教育》
2020年第17期119-120,共2页
Tianjin Education
关键词
初中英语
阅读课
教学
核心素质
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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