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DIY:自主创新教育的探索——以幼儿园活动为中心

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摘要通过DIY操作,可以培养孩子学会操作的基本方法和技能,激活他们创造的灵感与感悟,培养与人合作的态度和能力,树立"我能行、我真棒"的自我意识,以及独立操作、勇于创新的精神。本文主要就"DIY"在教育实践中的重要意义,通过"DIY"进行自主创新教育的具体路径及策略等问题做了探讨。

作者金艳

机构地区江苏省无锡市仁和幼儿园

出处《天津教育》 2020年第17期127-128,共2页 Tianjin Education

关键词 DIY 自主创新教育路径幼儿园活动

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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