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“空中课堂”在线备课的实践与思考

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摘要 自2020年3月以来,学校授课基本以线上课程为主,"空中课堂"成为教师的主阵地。为做到"停课不停教,停课不停学",上海市教委组织1280位骨干教师,为全市中小学生录制"空中课堂"共享课程,规模空前。与传统集体备课相比,"空中课堂"的备课既保留了原有线下备课的精华,又凸显了在线备课的特点。本文阐述了笔者参与"空中课堂"在线备课的实践与思考。
作者 何刚
机构地区 上海市格致中学
出处 《现代教学》 2020年第13期125-126,共2页 Modern Teaching
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