行走线上课堂 赋能古文教学——以初中语文《出师表》在线教学为例

本文以《出师表》的教学为例,浅谈基于在线授课模式,古文教学应该有怎样的改变。课前问卷调研、课中多元评价、课后线上反馈,序列化地促进了在线教学有效性、趣味性和创新性,让古文教学焕发新的生机。