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让小学高年级学生阅读与写作有效结合的策略
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摘要
阅读与写作一直都是可以相提并论的两项基本能力。如果说阅读是汪洋大海,那写作就是涓涓细流。要想提高写作能力,阅读面必须广,没有汪洋大海似的博学,怎能写出动人的文章?对于小学高年级学生而言,阅读与写作更是基础,只有将阅读和写作有效结合,才能事半功倍,提高教学效率。
作者
方永珀
机构地区
广西南宁市武鸣区灵马镇方和小学
出处
《名师在线》
2020年第19期36-37,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学高年级
阅读与写作
有效结合
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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