小学语文阅读教学核心素养的培养策略研究

核心素养是在新课程改革和素质教育的背景下提出的一项新的教学理念,一经提出就受到教育工作者的广泛关注,并成为现阶段教学改革的指导理念。小学语文作为小学基础教育体系中的重要组成部分,占据着重要的位置,也是培养学生语文核心素养的重要载体。因此,在小学语文阅读教学过程中,教师应积极进行教学方法的创新,并以不同的教学方法,满足学生不同阶段、不同个性的发展需求和认知需求,进而促进学生语文核心素养的提高。