生活情境教学法在小学数学教学中的应用研究

随着社会的发展,我国的教学制度逐渐完善,当前小学数学教学工作更加重视采用多样化的手段进行授课,其中生活情境教学法在小学数学教学工作中的有效应用有利于营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和好奇心,促使其主动地融入学习过程中,提高自身的参与度。所以说,教师应当在小学数学教学工作中应用生活情境教学方法来进行授课,以提升数学教学的形象性以及生动性。但不可否认的是,当前小学数学教学工作中依然存在着各种问题。因此,本文将围绕生活情境教学法在小学数学教学中的应用展开分析,通过详细了解在小学数学教学工作中应用生活情境教学法应注意的问题,再提出在小学数学教学工作中应用生活情境教学法的可行对策。