摘要
教学档案是教学过程中产生的最真实的记录和凭证,是各类教学评估检查、审核检查的支撑材料;同时,也是高校教学改革和学科、专业建设的重要借鉴资料。因此,教学档案的管理具有它的重要性。高校实行的教学档案校、院两级管理模式下,二级学院的教学档案管理存在着一些问题,增大了准备审核评估材料的难度,影响审核评估的效度,对学科专业建设和长期发展造成不良影响。所以,高校应加强教学档案管理工作,提高各二级学院的教学档案管理水平,更好地发挥教学档案为教学发展服务的作用。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期88-89,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)