摘要
伟大的科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。实践证明,好的评价是保证学生学习兴趣的有效手段,为此,我运用了“腾讯课堂”平台的相应功能,结合《道德与法治》学科的特点,尝试实施多种方式的评价来激励学生,主要做法如下:一,加分激励,激发兴趣。二,榜样激励,培养兴趣。三,反馈激励,保持兴趣。四,接龙激励,活跃兴趣。五,奖状激励,升华兴趣。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期124-124,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)