“声音的产生与传播”教学设计与核心素养的培养

以培养学生的核心素养为中心,利用学生常见的生活现象,通过构建有趣的探究活动和交流讨论的教学情景,设计“声音的产生与传播”这一教学内容,在教授有关物理知识的同时,拓展学生的眼界,提升其核心素养,促进学生的德智体美全面发展。