摘要
新的社会环境对教育的改革与发展存在着显著推进作用,当前教育理念是对学生的思考能力加以提升,促使学生善于创新和思考。高职化学教学培养学生创新能力是当前化学教学改革需要关注的重要内容。本文主要是明确高职化学教学中学生创新能力培养方面的制约因素,探索和完善高职化学教学中学生创新能力的培养方案,为之后高职化学教学提升学生创新能力提供必要借鉴。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期150-151,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)