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小学语文教学中如何指导学生课外阅读
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摘要
阅读是人成长过程中必不可少的情感诉求,人们通过阅读书籍来了解外面的世界,了解人事的变化,在满足精神需求的同时增长知识、提高能力,丰富自己的情感、充实自己的生活,是一种非常有益的放松形式。书籍作品好坏掺杂、参差各半,对于年龄也有要求和限制,所以教师应该做好学生的课外阅读指导。
作者
于洪波
机构地区
黑龙江省逊克农场学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期184-184,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
语文
指导
课外阅读
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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