期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学学科核心素养及其培育的基本方法探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文首先阐述小学数学学科核心素养的主要内容,然后分别从教师、学生这两个角度总结在小学数学教学中培养学生核心素养的重要意义,最后提出培养学生学科核心素养的主要途径,旨在落实素质教育理念,促进学生全面发展。
作者
刘淑华
机构地区
涟源市渡头塘镇中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第11期205-205,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学
数学
学科素养
含义
意义
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张瑜.
学科核心素养下的小学数学教学改革[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(11):88-88.
被引量:1
2
赵静敏.
小学数学学科核心素养及培育路径探索[J]
.人文之友,2019,0(23):204-204.
被引量:1
二级参考文献
2
1
周浩.
尝试·分享·导学——核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实践[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2016(2):52-55.
被引量:45
2
叶鸿琳.
在“真实”的课堂中经历“有效”的数学学习——例谈小学数学学科核心素养培养的实施策略[J]
.天津市教科院学报,2017,29(1):82-83.
被引量:64
1
张爱华.
小学高年级应用题教学策略[J]
.中国周刊,2020(11):0156-0156.
2
王佳琪.
小学数学学科核心素养及其培养策略[J]
.好日子,2021(21):178-178.
3
李秀琼.
数学思维在小学数学教学中的体现探析[J]
.文学少年,2021(15):0154-0154.
4
王小菲.
核心素养视角下小学数学高效课堂的构建[J]
.科学咨询,2021(19):286-287.
被引量:6
5
郑春玲.
让转化在数学课堂中凸显精彩[J]
.学苑教育,2020(22):31-32.
6
杨念.
课前预习在小学数学教学中的实践[J]
.科学咨询,2021(18):179-179.
7
刘静.
小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略研究[J]
.学周刊,2021(3):73-74.
8
扎西.
小学数学计算教学策略探讨[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(4):250-251.
9
黄琳.
研学后教,构建数学高效课堂[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(7):188-188.
10
宋绍国.
合作学习模式在小学数学教学中的应用[J]
.休闲,2020(15):0289-0289.
科教导刊(电子版)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部