高中英语读写技能整合教学模式研究

读写技能整合教学模式是提高高中英语教学质量和效率的重要措施,但就目前来看,读写技能整合教学还是高中英语教学中的薄弱环节,整合教学效果并不算十分理想。基于此,本文就高中英语读写技能整合教学模式进行详细分析,希望能够为广大教育工作者提供一些参考意见。