摘要
情景教学法就是根据学生生活情景的创设,提高学生的探索热情,激发学生学习兴趣.在小学语文课堂上开展情景教学,增强学生和教师之间的沟通和交流,为学生创设良好的学习环境,进而提高学生的探究积极性,激发学生学习兴趣.笔者在长期的情景教学实践总结了几点建议,现在将这一点思考根据当前教学实际,为各位同仁的小学语文教学注入更多的新思路、新方法.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第10期167-167,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
