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基于"课程目标"的高中数学习题课教学
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摘要
在数学习题课教学中,问题是课堂的精髓,践行新课标基本理念、落实课程目标的一个重要举措就是:以问题解决为中心,启迪思维,发展素养.本文主要阐述基于不同课程目标的习题课教学设计.
作者
刘奕毫
机构地区
汕头市翠英中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第10期187-187,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
广东省教育科研“十三五”规划2018年度研究课题成果,课题批准号2018YQJK120。
关键词
习题课教学
课程目标
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科教导刊(电子版)
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