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浅议小学英语口语习惯形成及能力培养策略——以广州教科版英语课程为例
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摘要
随着新课改不断推行,在小学英语教学中培养学生语言综合能力成为教学重点,而培养学生口语能力是其中不可忽视的一部分,这也能为学生日后学习英语,提高自身综合能力打下良好的基础.作为小学英语教师,必须重视口语教学的重要性,对教学内容进行改进与设计,将口语教学落实到实处,以此才能更好完成新课标所提出的目标.
作者
刘霄
机构地区
广州海珠区大元帅府小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第10期202-203,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学英语
口语习惯
能力培养
教学方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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