基于提升护理教学成效的思考

随着我国医疗卫生事业的不断发展,各医疗服务机构需要更多技术扎实的护理人才。对于卫生类职校学生来说,学习和掌握基础护理专业知识,不仅可以提升自我素养而且能实现更好就业。要想实现这一目的,不仅要求学生努力学习,还要求教师注意教学方法。本文以此为背景重点对如何提升护理教学成效的方法进行进行探讨,以此期望有助于提升职校教学质量,培养更多社会实用性人才。