期刊文献+

浅谈绘本故事在幼儿音乐活动中的有效运用

下载PDF
导出
摘要 “绘本故事”以其有趣的故事内容和极具视觉冲击的故事画面赢得了孩子和老师们的喜爱。当音乐和故事能达到不可分离且融为一体的时候,它们之间潜在的密切联系便充分发挥出来,因为很多音乐都是取材于故事背景,同时又要以音乐方式阐述故事显得更为精彩。在《幼儿园教育指导纲要》中指出:“各领域内容要有机联系,相互渗透,注意综合性、趣味性、活动性、寓教育于生活和游戏之中。”因此,如何有效地利用绘本故事,提高幼儿对音乐活动的兴趣从而构建高效课堂,促进幼儿感受美、体验美、表现美的能力是幼儿音乐活动中必须探讨的问题。本文针对绘本故事在幼儿音乐活动中的有效运用进行了阐述。
作者 杨春兰
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第12期129-129,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部