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技工院校形象设计专业“以赛促学”教学模式探究
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摘要
技工院校形象设计专业在技能型人才培养方面发挥着重要作用。针对学生的特点,技工院校形象设计专业应该重视“以赛促学”教学模式,通过校级、市级和国家级等不同层次的职业技能竞赛提升学生的专业技能水平和就业竞争力,同时也使人民群众对个人形象设计的迫切需求得以满足。
作者
李安
机构地区
广州市金领技工学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第12期145-145,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
技工院校
形象设计专业
“以赛促学”
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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