期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
舞蹈教学中学生舞蹈美感培养的方法探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
舞蹈不仅是人类表现肢体美感的重要方式,更是表达真实情感的重要媒介,只有赋予舞蹈以情感,才能为舞蹈增添美感,引起观众的内心共鸣。要想充分展现出舞蹈的美感,舞者必须增强舞台表现力,舞出精髓。本文就从舞蹈美感培养的重要性、影响因素以及培养路径几方面展开论述。
作者
唐文婷
唐园
机构地区
吉安职业技术学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第12期150-150,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
舞蹈
美感
培养路径
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张力.
形象性原则在舞蹈施教中的运用[J]
.舞蹈,2001(1):50-51.
被引量:6
2
唐胜利.
中等职业学校舞蹈教学中学生舞蹈美感培养的思考[J]
.网络财富,2010(6):85-86.
被引量:10
二级参考文献
4
1
张力.
形象性原则在舞蹈施教中的运用[J]
.舞蹈,2001(1):50-51.
被引量:6
2
人民音乐出版社编辑部编,于平.中国舞蹈艺术[M]人民音乐出版社,2002.
3
傅小凡.
舞蹈之思[J]
.舞蹈,2000(2):7-9.
被引量:4
4
论舞蹈艺术教育的真善美[J]
.舞蹈,2000(2):27-28.
被引量:10
共引文献
13
1
田丽萍.
素质教育观下师范院校舞蹈教学的改革探索[J]
.中国音乐教育,2002(4):11-12.
被引量:3
2
周雅俐.
舞蹈教学中的美感训练[J]
.衡阳师范学院学报,2005,26(1):142-144.
被引量:2
3
俞维维.
高职舞蹈教学中美感的培养[J]
.大舞台,2013(5):153-154.
被引量:2
4
邸洁.
浅析体育舞蹈教学中的美感训练[J]
.当代体育科技,2013,3(18):69-70.
被引量:4
5
秦訸兮.
基于舞蹈教学中美感训练的研究探讨[J]
.企业家天地(中旬刊),2014(4):148-149.
被引量:2
6
蔡煊煊.
试论在中职舞蹈教学中如何培养学生的美感[J]
.戏剧之家,2016(10):187-187.
被引量:1
7
唐胜利.
中等职业学校舞蹈教学中学生舞蹈美感培养的思考[J]
.网络财富,2010(6):85-86.
被引量:10
8
田甜.
舞蹈教学美感的感悟培养与训练[J]
.时代教育,2017,0(2):102-102.
9
杨菲菲.
舞蹈教学美感训练与培养的策略探讨[J]
.尚舞,2022(11):83-85.
10
聂谦.
试论如何在中等职业学校舞蹈教学中培养学生的舞蹈美感[J]
.科学中国人,2014(11X):222-222.
同被引文献
7
1
周文英.
新农科背景下以学生发展为中心线上线下混合体育舞蹈教学模式的创新与实践[J]
.冰雪体育创新研究,2022(8):81-83.
被引量:1
2
沈银燕.
高中体育教学中团队互动方法的探索——以高中健身舞蹈教学模块为例[J]
.体育师友,2016,39(4):8-9.
被引量:4
3
王猜猜.
浅议高职舞蹈表演专业课程钢琴伴奏优化策略[J]
.发明与创新(初中生),2020(4):41-41.
被引量:1
4
蒋晓奇.
高职舞蹈课程教学中学生创新思维培养的策略研究[J]
.黄河之声,2020(7):151-151.
被引量:3
5
许岳军.
舞蹈教学中学生创新能力培养策略探讨——评《创新性综合类高校舞蹈教育教学论》[J]
.中国教育学刊,2020(7):137-137.
被引量:4
6
魏国旭.
基于学科核心素养下的高中化学课堂教学对策分析[J]
.课程教育研究,2020(20):188-189.
被引量:9
7
杜恒璋,王晓波,赵小萍.
农村中学运动舞蹈课程教学方法及策略研究[J]
.亚太教育,2021(15):19-20.
被引量:1
引证文献
1
1
柴洁.
基于核心素养的高中舞蹈教学创新对策[J]
.尚舞,2023(4):129-131.
1
李贞瑶.
钢琴教学中如何培养学生的表演能力[J]
.黄河之声,2020(9):102-102.
被引量:2
科教导刊(电子版)
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部