摘要
在传统的初中语文教学中,教师一般都是一本教材、一支粉笔向学生讲授语文知识,但是这种枯燥的方式很难调动学生的积极性,课堂上的教学效果比较差。而近年来随着信息技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛,教学效果明显提高,不过在目前语文教学多媒体技术应用中还存在一些问题有待解决。本文主要讲述了多媒体技术在初中语文教学中的运用。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第12期179-179,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)