地理师范生对人地协调观的认识现状研究

中学生的人地协调观培养是地理教育的一个重要部分,而中学生的人地协调观水平高低基本取决于地理教师人地协调观认识程度的深浅。地方高校地理师范生是地方中学地理教师的主要来源,师范生的水平对该地方教育可以产生一定影响。本文通过对河南省某高校地理师范生发放调查问卷,了解到地理师范生对人地协调观认识不够全面透彻,随着年级升高认识加深,授课能力有待进一步提高的现状,据此提出了地理师范生应树立主动学习意识,加强授课练习的建议。