“生活力”教育视角下的中职社团建设研究

陶行知先生的“生活力”教育思想是其生活教育理论的核心和灵魂,内涵深刻,为当今中职学校社团建设提供了重要的理论依据和行动指南。我们应该在生活力教育视角下,坚持社团建设生活化、社团管理自主化、社团活动课程化、社团生活人文化,使孩子在五彩缤纷的社团舞台上演绎出生命的精彩,孕育出蓬勃向上的生活力。