摘要
活动型教学法是以学生为中心,将传统“封闭型”课堂变革为现代“开放型”课堂的一种科学实用的教学方法。它的运用对于应用型本科教学改革发展的意义深远。从线下到线上,教学平台空间发生转变,活动型教学法的使用方式也应随之进行相应变通。本文以广播电视学专业的两门学科基础课程为范本,结合活动教学理论,对于网络教学改革的思路和方法加以探究。
出处
《西部广播电视》
2020年第11期55-56,共2页
West China Broadcasting TV
基金
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“活动型教学法在广播电视学专业教学改革中的研究与实践”成果。