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培养初中学生英语写作能力的教法探究
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摘要
英语教学的开展始终需要教师以学生的英语素质发展为重点,将学生放在教学的中央位置。英语写作素养作为英语学科素养中的重要部分,是展示学生英语学科综合素质能力的重要素养。教师应当注重对于初中学生尤其是临近初中毕业的九年级学生写作能力的培养。本文中笔者通过“以读促写”,培养学生英语写作信心;运用思维导图,强化学生英语写作思维;运用过程写作法,提升学生英语写作能力三个方面对培养初中学生英语写作能力的教法进行研究分析。
作者
程文俊
机构地区
江西省景德镇市浮梁县兴田学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第30期11-12,共2页
关键词
初中英语
教学模式
教学探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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