新课改背景下高中语文课堂教学有效性初探

随着课程改革的进一步推进,追求高效率的课堂成为各科教学的共识,对于高中语文教学而言,提高高中语文课堂教学有效性,发展学生的语文素养,既是每个语文教师义不容辞的责任和使命,同时,也是促进学生全面健康发展的必然要求。基于此,笔者将从“激发学习兴趣、优化教学方法、开展语文活动”这三个方面入手,对此展开具体阐述。