巧用趣味教学法,提高初中英语课堂教学效率

趣味教学法能够极大提高学生学习兴趣,改善传统英语教学模式过于枯燥的弊端,在现阶段初中英语课堂教学中具有极高的运用价值。文章结合笔者的实际教学经验,从课堂导入、课堂活动、信息技术运用这三个方面,阐述了趣味教学法在初中英语课堂中的运用策略。