高中英语教学中学生自主能力培养的策略研究

当今社会对英语能力水平的要求不断增高,学生仅在课堂上进行英语学习是远远不够的,英语能力的培养可以通过各种各样的方式进行,传统的英语教学模式已逐渐不能满足学生的需要,因此教师应积极探索全新的教学模式,以培养学生英语自主学习能力为根本目标进行课程内容设计,为此笔者以“教学模式”、“教学方式”、“教学情景”这三方面,对高中英语教学中学生自主能力培养的策略进行探究。