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初中语文教学中诗歌意境欣赏探究
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摘要
语文是中华民族历经千百年传承下来的语言文字艺术,是我们每一个人都要学习的文化知识。初中是基础教育的中间阶段,是青少年建立良好人格,塑造科学世界观、人生观和价值观的黄金时期,在整个教学活动中起着至关重要的承上启下作用。因此,加强对初中生的语文教学力度,以欣赏诗歌意境培养他们的文化意识和文学素养势在必行。
作者
赖丽梅
机构地区
福建省三明市第八中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第30期188-188,共1页
关键词
初中
语文教学
诗歌
意境赏析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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