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初中英语小组合作之学生展示的思考
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摘要
新课改下,学生的学习方式发生了转变,我们的传统英语课堂也相应的发生变化,由以前教师为主导转变为学生的自主学习探究为主,课堂活动多以学生的探究活动展示为主,那么在新课改的实行过程中,课堂出现了许多的问题,尤其是学生展示时出现了很多问题。针对着问题的出现,在大家的共同商讨下,我对课堂做了相应的调整,指导学生如何进行更加有效的展示,教师如何更加有效的评价小组活动,提高课堂效率,做出了一定的改进。
作者
朱颖平
机构地区
江苏省沭阳县北丁集初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第30期224-224,共1页
关键词
初中英语
小组合作
思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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