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高校图书馆提升学生人文素养的资源优势
被引量:
1
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摘要
高校图书馆有着丰富的馆藏资源、良好的阅览环境,出入其中的学生多处于自主学习的状态,这是其进行人文教育的资源优势。在具体实施过程中,高校图书馆要注意创设整洁雅致的阅览环境,恰当融入人文素材;强化服务师生的工作理念,共同营构良好氛围;开展灵活多样的阅读活动,提高学生人文素养。
作者
丁岩
机构地区
牡丹江师范学院图书馆
出处
《学理论》
2020年第6期91-92,共2页
Theory Research
关键词
高校图书馆
大学生
人文素养
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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