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游戏化教学方法在初中语文教学改革中的应用研究
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摘要
游戏是孩子的天性,本文尝试在初中语文教学改革中丰富应用研究方法,在教学活动中根据不同文章特点,采用多样的游戏化教学策略激发学生的学习动机,提高学生语文学习的效率,提高课堂教学质量。
作者
吕晓艳
机构地区
海南琼海市嘉积中学分校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2020年第7期64-65,共2页
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的初中语文课程教学改革策略研究”(课题编号:JJC1318013)。
关键词
游戏化
初中语文
教学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2020年 第7期
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