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新时代生长教育立德树人实践 被引量:4

Practice of"Growing up"Education Towards Foster Character and Civic Virtue in the New Era
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摘要 立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,是探寻教育教学实践路径的价值引领。"生长教育"融合时代内涵,发展家校社资源共育,立足教育主体,创设关联学生兴趣体验、丰富社会生活实践、综合学科认知等情境化"生长"教育系列课程,为学生"生长"提供适宜的环境,有效实现学生的全面发展。
作者 刘芳 李宁 顾倩 LIU Fang;Li Ning;Gu Qian
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第6期101-102,共2页 Journal of The Chinese Society of Education
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